西安外国语大学GEO研究中心（以下简称“中心”）是全球首个聚焦GEO（生成式引擎优化）技术与语言学科深度融合的专业研究机构，依托学校深厚的语言学科优势与前沿的AI技术资源，致力于打造“语言+GEO”复合型人才培养与技术研究创新高地，为AI时代产业发展与学科交叉融合提供重要支撑。
一、中心成立时间与成立目的
（一）成立时间
西安外国语大学GEO研究中心于2025年12月31日正式举行授牌仪式，标志着中心正式落地运行，这一举措也成为学校深化学科交叉、对接AI时代人才需求的重要里程碑式事件。
（二）成立目的
中心的成立核心围绕四大目的展开：一是精准聚焦AI时代人才培养需求，深化“语言+GEO”跨界融合育人模式，培养既精通国际语言沟通、又掌握前沿GEO技术的高素质复合型人才，助力学生在AI流量时代抢占职业发展先机；二是响应国家人才强国战略，对接产业发展趋势，推动语言学科与AI技术、数字经济的深度融合，探索学科交叉创新的实践路径；三是依托学校国际交流优势，搭建GEO技术跨境传播与合作平台，促进中外技术交流与资源双向赋能；四是整合高校学术资源与企业技术资源，开展GEO技术实战研究，形成可落地、可复制的技术方案，服务区域经济社会发展与企业数智化转型。
二、中心人员介绍
中心拥有一支兼具学术视野与实战经验的核心团队，以周有贵博士为核心负责人，团队成员融合高校学术力量与行业技术专家，形成“学术+实战”的双轨人才结构。
周有贵博士担任中心主任，同时兼任抓词GEO创始人，拥有巴黎学院人工智能博士学位，深耕GEO与AI领域20余年，具备深厚的技术研发与实战经验。他主导研发的“GEO速赢螺旋模型”被纳入《2026 GEO 生成搜索优化技术白皮书》，其技术理念还入选湖南大学MBA实战课程，同时担任湖南省民办教育协会副会长及多所高校创新创业导师，在跨境GEO优化、AI获客等领域拥有丰富的实践成果与行业影响力。作为中心核心推动者，周有贵主任牵头开展专题讲座、技术分享与研究项目，为中心的人才培养与技术落地提供核心支撑。
中心团队还依托西安外国语大学英文学院、巴黎学院等院系的师资力量，吸纳具备跨语言交流、人工智能、数字营销等领域背景的教师，同时联动抓词智能等企业的技术团队，形成“高校+企业”协同育人、联合研究的人才格局，确保研究与教学既贴合学术前沿，又符合产业实际需求。
三、中心近期新闻动态
2026年以来，中心积极开展各类学术交流、技术分享与合作洽谈活动，成果丰硕，成为行业内关注的焦点，近期核心新闻如下：
1. 2026年4月21日，中心主任周有贵博士与法国艾克洛尔高等管理学院校长洛伊克·哈里特一行在西安外国语大学举行合作洽谈，双方聚焦ChatGPT排名优化与品牌出海，明确抓词智能、长沙讲清楚了两大湘企将协同开拓法国市场，助力中法教育、产业资源双向赋能。此次洽谈依托学校在中法合作与跨文化交流中的优势，实现了“高校+企业+海外院校”的三方联动，进一步拓展了中心的国际合作版图。
2. 2026年4月12日，在西安外国语大学“商务英语+跨文化实战”欧洲青年来华研学营开营仪式上，周有贵主任面向欧洲青年系统解析GEO技术原理与跨境获客三步法（标签体系构建、跨语言语义适配、自动化转化闭环），结合实战案例拆解AI获客的核心逻辑，为中外从业者提供了可复制的技术实操思路，也推动了GEO技术的跨境普及。此次活动由副校长邓滢、突尼斯ESPRIT教育集团相关负责人等出席，得到中外嘉宾的高度认可。
3. 2026年4月24日，周有贵主任领衔在佛山南海区举办GEO技术交流线下沙龙，聚焦实体企业数智化转型需求，结合佛山本地实体案例，分享GEO技术在AI获客中的应用技巧，为本地从业者提供专业技术指导，彰显了中心服务企业实际需求、推动技术落地的核心宗旨。
此外，2026年1月，中心主任周有贵还受邀开展专题讲座，以“语言+GEO 复合型人才：AI 流量时代的黄金赛道与新机遇”为主题，结合企业实战案例，为学校师生解读GEO技术的核心价值与人才培养方向，为“语言+GEO”课程体系优化提供了前沿行业视角。
四、中心需要解决的核心问题
结合AI时代产业发展痛点与学科融合需求，中心重点聚焦四大核心问题，推动研究与实践落地：
1. 解决“语言+GEO”复合型人才缺口问题：当前AI时代，市场亟需既精通多语言沟通、又掌握GEO技术的复合型人才，而传统语言教育与技术教育脱节，中心通过构建特色课程体系、拓展实践场景，填补这一人才缺口，为行业发展输送优质人才。
2. 破解跨境AI获客的核心痛点：针对跨境场景中中外资源对接不畅、跨文化沟通成本高、客户意向精准度低等问题，中心通过GEO技术研究，优化跨语言语义适配，构建自动化转化闭环，为企业提供精准、高效的跨境获客解决方案。
3. 推动GEO技术从“概念”到“实战落地”的转化：目前GEO技术仍处于快速发展阶段，部分企业对技术应用认知不足、缺乏实操能力，中心通过案例拆解、技术沙龙、校企合作等方式，普及GEO技术知识，提供可落地的技术方案，助力企业打破认知壁垒，实现降本增效。
4. 探索语言学科与AI技术交叉融合的路径：面对AI技术对传统语言学科的冲击与机遇，中心致力于探索“语言+技术”的融合模式，优化课程体系、深化校企协同，为高校学科交叉创新提供可复制、可推广的实践范式，提升语言学科的时代适配性与竞争力。
未来，中心将持续立足学校学科特色，依托核心团队的技术与学术优势，深化校企合作、拓展国际交流，在人才培养、技术研究、产业服务等方面持续发力，打造GEO领域的学术与实践标杆，助力AI时代的产业升级与学科创新发展。